Nástup do školy je dôležitým sociálnym medzníkom, kde dieťa získava novú rolu, stáva sa školákom.
Školská zrelosť a pripravenosť: Nejeden rodič si často kladie otázku, či je jeho dieťa zrelé a pripravené na vstup do školy. Avšak zrelosť nerovná sa automaticky pripravenosť. Aké kritériá by teda mali spĺňať prváci, aby úspešne zvládali požiadavky školy?
Budúci prvák by mal vedieť:
- rozlišovať a pomenovať rôzne tvary (štvorec, kruh...), poznať niektoré písmená a číslice,
- rozlišovať predmety, vyhľadávať rovnaké (jablká medzi hruškami), odlišovať rôzne,
- skladať a rozkladať obrázky, fotky, stavebnice...
- rozpoznať prvé písmeno v slove, cvičiť sa v rozložení slov na hlásky a v ich spájaní do slov,
- rozlišovať zvuky, poznať niektoré hudobné nástroje, napodobňovať rytmus vytlieskavaním,
- rozlišovanie polohy vecí/osôb v miestnosti, na obrázku; správne používanie pojmov dole/hore, vpravo/vľavo atď.
- rozlišovať jednoduché pojmy súvisiace s časom (včera - dnes),
- logicky rozmýšľať o pojmoch (na čo slúžia dvere, stôl...), poznať základné farby
- naučiť sa naspamäť detskú pesničku alebo básničku,
- od dieťaťa sa vyžaduje už správna výslovnosť a bohatá slovná zásoba,
- grafomotorika je nevyhnutná k získaniu schopnosti písať. Pri nástupe do 1. ročníka by dieťa malo dokázať napodobniť geometrické tvary, jeho kresba by mala byť bohatá na detaily.
-prvák musí byť schopný pracovať v skupine, tlmiť svoje požiadavky v snahe dosiahnuť spoločné dobro,
-sociálna zrelosť sa prejavuje aj v zvládaní samoobslužných činností - sám sa obliecť, ísť na WC, naobedovať sa v jedálni,
- vydrží pri hre alebo inej činnosti 15-20 minút,
- začatú prácu alebo hru dokončí, nezačína neustále niečo nové, neodbieha
- na nové prostredie a osoby si zvyká bez väčších problémov (neplače, neskrýva sa za rodičov).